sexta-feira, 19 de outubro de 2012

E.E.P.L.C PROJETO BIMESTRAL : PILAR ZELO

Queridos alunos do 8º ano,
 
De acordo co o programa Justiça na Escola, trabalharemos no 4º bimestre o pilar ZELO e para isso estudaremos a PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO, seja ele público, cultural ou ambiental, utilizando o livro dos MEDIADORES DE LEITURA do 6º ao 9º ano: PRESERVANDO O PATRIMÔNIO E CONSTRUINDO A IDENTIDADE (Maria Helena Pires Martins). Vocês já possuem a primeira parte do livro leiam com atenção e respondam o questionário abaixo. ( Postem ou levem a sala de aula para socialização). 
 
ATIVIDADE AVALIATIVA.
 
1- Após a leitura defina o que é patrimônio público.
2- Explique com suas palavras o que seria um patrimônio pessoal.
3-Cite alguns exemplos do que vocês entendem como sendo patrimônio público.
4- Qual a explicação de acordo com sua interpretação podemos dizer que um bem público também nos pertence?
5- O Patrimônio é de toda nação? Explique.
6- O que são bens imaterias?
7- Cite alguns bens públicos de sua cidade.
 
Abraços a todos.
Profª Thais
 

4 comentários:

  1. 1-Tudo aquilo que pertence ao estado.
    2-São bens adquiridos com seu trabalho ou herança deixada para você.
    3-Banco do Brasil,e todas as suas agências, hospitais públicos os prédios das escolas públicas e etc ..
    4-O Estado guarda os bens ,mas eles são públicos e pertencem a toda população do país.
    5-Sim, apesar de nem sempre podermos determinar como vai ser usado.
    6-Lendas e historia oral,que por várias razões são valiosos para que mantenha suas próprias características e tradições.
    7-Escolas,praças, quadras e etc ..
    Tá aí Thais. =)

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  2. 1)Tudo aquilo que pertence ao estado.
    2)e uma herança deixada para o filho ou um herdeiro.
    3)Banco do Brasil,e todas as suas agências, hospitais públicos os prédios das escolas publicas.
    4)os bens do estados são públicos portanto pertencem a toda população.
    5)sim apesar de nós não poder dizer como Utilisalo.
    6)Lendas e historia oral,que por várias razões são valiosos para que mantenha suas próprias características e tradições.
    7)escola,campo,quadra,praça.

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  3. 1) Tudo aquilo que pertence ao Estado.
    2)É tudo aquilo q me pertence, como herança.
    3)Que são públicos e pertencem a toda a população do país, pois esse patrimônio foi construído a partir dos impostos que todos nós pagamos ao Estado.
    4)porque esse bem público foi feito Praticamente com o nosso dinheiro (o imposto).
    5)Tomemos a escola como exemplo: não importa que seja municipal ou estadual ,ambas são construídas e mantidas com o dinheiro arrecadado no município ou no estado,por meio dos impostos cobrados dos cidadãos e das empresas.
    6)q não são matérias,por exemplo: amor a amizade...
    7)Estádio de futebol, a escola,a praça, a Câmara de vereadores ...
    Tá aii ^-^

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